一个星期天的晚上我刚想睡觉，忽然想起了电视里有一个栏目叫《东方直播室》为人父母你尽责了吗，我看了之后，对我受到了很大的启发，为何呢，因为这是一件关系到我们每一个做父母的怎样去关心，怎样去教育孩子的心理问题，那下面不妨由我来给你们说说这件事的经过吧！
这件事呢，要从栏目里的一个16岁的男孩说起，名叫马献雄，家里很穷，经济条件很差，他有一个爸爸的是个打工的，还有个姐姐而马献雄的妈妈因得了胃癌，没钱治病去世了，可你们知道吗，马献雄的爸爸是怎样一个人，也是怎样去教育一个孩子的呢，有一天，马献雄放学时，跟朋友玩了一会儿篮球，回来晚了点，他爸爸打工回来看见马献雄到现在才回来，动不动就打马献雄，马献雄没有说话，只是在心里默默的忍受着，第二天马献雄照样上学晚了点回来，他爸爸又不由分说的打了马献雄而马献雄再一次忍受着，终于有一天中午，看见爸爸在睡午觉，这时压在马献雄心里的怒气终于忍不住的发泄了出来，拿起旁边的一把菜刀就向爸爸的头上砍去，姐姐看见了连忙夺下菜刀，把弟弟拉到一边才避免了惨剧的发生，大约过了三四天左右，马献雄还是不服气于是想出了一个办法：离家出走，有时过了一个星期才会回来，爸爸气的暴跳如雷，而在一旁的马献雄还不以为然，在这个时候姐姐处于无奈之下，把马献雄送进了工读学校，你们知道吗，在这里的学生往往是心理或行为上不正常的人，这时这个栏目组的主持人说：我们把马献雄的班主任也请到了节目现场，主持人又问他的姐姐说：“那你们的生活又是怎样来维持的呢？姐姐流着泪说：“我一天要做好几份工作有当保姆的，干杂活的，洗衣做饭的，一个月也只能赚到5000~6000块钱左右，而其中的大部分钱还要供弟弟读书，只有剩下的一小部分钱维持家用，我能理解我的父亲，虽然我小时候也恨过我的父亲那时候，我家比较穷只能吃稀饭拌酱油，有一天家里的酱油用完了，我出去找父亲看见我的父亲在买奖券，我当时就问他：“你既然有钱买奖券，为什么不用这钱来买酱油”，我父亲沉默不语，到现在我才明白那时候的父亲也只是想买点奖券来中个奖，来改善我们的生活，弟弟你为什么还这么不明白你爸爸呢”，马献雄只是摇了摇头一声不吭，主持人对马献雄说：“你害不害怕你的班主任”，马献雄说：“不害怕”，主持人又问余老师：“那你是用什么方法教育孩子们的”，余老师说：“一般时候就让孩子们抱一个沙袋，体会自己的母亲在你怀胎十月时的感受，”主持人对马献雄说：“那你可不可以原谅你的爸爸”，马献雄说：“我没什么可以说的了，就让时间去慢慢冲淡吧”，就这样姐姐和他的父亲离开了现场，而马献雄跟着余老师回到了工读学校。
我看了这件事以后，不但打动了我，也打动了我们每一位做父母的心，但总的来说，教育孩子和关心孩子是我们的责任，但话又说回来你想那个栏目组的父亲，不是靠打骂来教育孩子的，我想有时候自己也有错的地方，不是动不动的打骂来解决问题因为做为一个孩子也有自己的一个自尊心，如果你伤害了一个孩子的自尊心，他心里不难受吗，但不管怎样我希望栏目组里的父亲能够多去关心自己的孩子，多去体贴他，但我也真心的希望马献雄也要去理解自己的父亲，毕竟是他把你辛辛苦苦养大，我最后在这里祝福你们父子和睦，原谅你父亲的一切过错。
晚上，望着五颜六色的灯光，令我想到祖国的蓬勃发展和科学技术的一日千里。在今天上午，学校组织六年级的同学在多媒体室看了一场有关科学文化知识的电影——《东方神舟》，让同学们更一步了解到如今科学技术的日新日异。
看了《东方神舟》后，给我印象最深的是神舟五号载人飞船成功在太空飞行14圈之后，顺利返回地球时的情景，全国人民都为这胜利时刻激动、自豪。而宇航员杨利伟，他是我们中国人的骄傲。上太空，谈何容易，有谁又会知道，那些宇航员们在背后默默付出了多少汗水呢？如今，现代科学的迅速发展，让人们过上了幸福的生活。过去，只读过3个月书的爱迪生，也发明出3000多种东西，为我们的生活与社会的发展作出了巨大的贡献。现在，我们一定要好好学习，勇攀科学高峰，准备做祖国合格的预备队成员。
此时此刻，我的心情就像大海波涛一样，久久不能平静。我们是祖国的未来，是展翅欲飞的雄鹰，是天真烂漫的红领巾，是振兴中华的生力军，同时，也是肩负重任的一代。今天，我们要学好科学文化知识，树立远大的理想，树立正确的人生航向，明天将建设强大的国家，成为国家的栋梁。
相信大家都听说过舞狮，舞狮是中国的一种传统艺术形式。而《东方狮王》讲的是一群没爹没娘的孩子，被一个好心的武术师傅收养，最终成为国际舞狮队中一颗闪亮的明星的故事。
故事的主人公叫郑波，他和朋友遇到了一个受伤的人，没想到另一边有人追过来，结果被打了，身上许多地方受了伤，失血过多，幸好被那个师傅收养，好不容易让他上了学校。
有一次课间，他看见了舞狮。听说舞狮有钱挣，租一个狮子三百元钱。就拉了一个同学，想舞狮，给师傅减轻负担。没想到舞不成，反而被老师找到家里，让师傅批评了一顿。
师傅后来去开船挣钱，没跟孩子们说，弄的孩子们到处找他，也把师娘急坏了。他们为了给师娘补身子，偷了一只鸡。被师傅知道后教训了一顿。但是师傅给他们带回了舞狮工具。从此，他们开始可艰苦的训练。吴阿姨给他们弄来了高桩，还给他们在国际舞狮大赛上争到了一个名额。
从此，他们开始了艰苦的训练。从哪里跌倒，就从哪里站起。他们每天在摔打中度过，还跑去偷师学艺，鞋子也在风雨中被刮走，但他们仍然坚持不懈。
在参加国际大赛时，他们不小心从木桩上摔了下来，但他们没有放弃，重新站了起来，开始舞狮。功夫不负有心人，他们最后还是凭借雄厚的实力赢得了冠军。
坚持，永不放弃，是每个中国人都应有的品格，不管遭遇多少磨难，从来都不轻言放弃。
不经历风雨，怎能见彩虹。加油，每一位中国少年!
六月一日晚九时许，一艘排水量2200吨的“东方之星”客轮，突遇龙卷风袭击，前后不足半个小时，便在长江监利段江面上演出惊险一幕，一艘巨轮倾刻间被颠覆沉没……噩耗传来，令世人无不震惊扼脕。
回顾事故前后，此番天灾委实可悲可叹！联想其整个过珵，不由不产生诸多对人生的感悟！
是啊！人的生命竟然是这样的'脆弱，一船好好的人说没就没了，他们都还没来得及跟家人道别一声就这样走了……把伤心留给了家人，把难过留给了朋友，把思念留给了爱你们的人。
可以说，从坠下娘胎的那刻起，生存就受到威胁；风险就无时不在。
而我们要如何面对呢？
固然，瞬间出现的天灾人祸，有可知，也有不可知的；有能预料的，也有始料不及的。很大一个程度，都不能以人们的意志为转移的。
既然如此，我们便不能不作出抉择，认真对待。
不是吗？我们虽然大可不必整日里为命运忧心忡忡，甚至忋人忧天，害怕灾难从天而降；也无须委屈自己，难为自己，给自己的生活设置人为的障碍。
不是经常听人启迪开导道：凡事“要对得起别人，也要对得起自己”吗？！
吾以为，此言对极！
人生苦短，随时隨地危难和幸存同在。我们何必要为难自己，何不把心放宽，对任何事都应提得起，放得下；我们何不要珍惜每一个今天、现在和眼下。轻轻松松过好自己的每一天呢？！
说到此，我忘不了一位善良的朋友，她是一位救死扶伤的大夫，为他人，她尽心尽力，经常能设身处地予以关心关照。而对自己，却往往是百般刁难刻薄。只因命运多舛，多位亲人不幸早早离她而去，甚至白发人送了黑发人。所发生的一切，对其确实多有不公。
这本是无法扭转的客观存在，但是她总是难以释怀，总是沉浸在万般痛楚之中，不能自拔。宁可不吃不喝不睡，百般折磨自己，也不愿抽身跳出来……
出于对好心人的回报，我曾多次好言劝慰安抚。这位大夫朋友每次似乎都听进去了，可是，过后却仍是“痴心不改”、“死不改悔”，仍是痛苦不堪，难以言状。
看着她苦不堪言的神情，我真不知该如何是好……
这回“东方之星”的翻沉事故，不知她得知否？不知她得知此讯后，是否像我一样受到震憾，有类同的感悟？
但愿此事能给予她启示：要愛护别人，也要爱护自己，珍惜眼下的自己……
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《东方七色花》讲述的是多年以后，科学家在未来星球上建立了未来城，城内生活科技发达、条件优越，但科学家发现，储存着人类传统文化能量的七色花开始褪色了，未来城里一片混乱。
为了拯救未来世界，两个孩子穿越到古代，去寻找七色花的能量源。他们经历了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳这七个传统节日，收集全了能让七色花重新焕发生机的能量源。激活代表了祝福、喜庆、缅怀、追忆、忠贞、团圆、敬老，这七种颜色的花瓣。七色花焕发生机，未来城重新恢复了秩序和生机。
看完了这部动画片，我的心里久久不能平静。对两个小主人翁的勇气十分敬佩，同时也深深地感到未来城里少了传统节日的气氛，使得七色花能量减少。
中国的传统节日不能缺失，传统节日就像中国的根。如果失去了传统节日，那我们就失去了根。中国就像一颗大树，它没有了根，它就不会再吸收养分、不会再生根发芽、不会再枝繁叶茂，它可能都会站不稳，甚至倒下去。中国如果没有了传统文化，而一味的学习模仿国外的文化、节日。那渐渐地，中国将不再是中国，它或许会变成另一个美国、英国，或者其它国家。
我觉得为了把中国传统文化保持下去，就应该尽量少过洋节日。我们的传统文化不能丢失，它世世代代传承了几千年。我们要继续的传下去，更要发扬光大它。这样才会让中国的传统文化更加璀璨，使中国更加的富有魅力。
8月3日的那一场发生于云南的地震让人感到措手不及,倒塌的建筑,凌乱的土块,已是狼藉的土地,一个个忙于救援的背影,一个个因失去家人、房屋而失声痛哭的幸存者……原本一个安宁祥和的县城如今已是断壁残垣，只有寥寥无几的房屋还摇摇欲坠地站立在废墟之中。同时还带给我们的，还有一幕幕感人的场景……
一位年仅20岁的少女，在房屋由于地震而将倒塌的最后一刻，把手中的邻家男孩递到了已经逃离的弟弟手中，自己却消失在黄色烟尘中，再也不能享受这正当芳华的青春岁月。
在危难来临之际，这位少女不但让自己的弟弟安全离开，更是让邻家男孩在千钧一发之时获得了生的希望。地震震碎了梦想，但是少女的一双送出生命的僵硬手臂托举了民族的希望，托举了难能可贵的品质，托举了困难中的一盏明灯，照亮了无数人的坚强之心，驱走了无数人心中的灰色阴霾。这种大爱是地震中最精彩的篇章，最动人的颂歌，足以净化我们的灵魂，纯洁我们的心灵。
地震是无情的，但人们所传递的，正是一份温暖，一份“正能量”，天灾不可避免，但学习逃生知识却是对自己的生命最好的保护，也能争取更多人的生命，让每一个人心中的温暖传递下去。
《东方七色花》这部动画讲述的是很多年以后的未来，少年航当和筱语为激活支撑未来城能量核心的“七色花”，借助时空穿梭机来到春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等中国传统节日历史场景中搜集能量，激活了代表“祝福”“缅怀”“追忆”“忠贞”“团圆”“敬老”“喜庆”的七色花瓣，粉碎了德里博士用机器生命替代人类的阴谋，为未来城延续了文化情感的根脉。
里面有许多感人的故事，其中关于团圆的故事让我印象深刻，那里面有许多因为海盗的.绑架而不能与亲人团聚的人，他们不就是像现在被工作“绑架”而不能回去看望亲人的劳动人员吗?就像军人、护士、医生、环卫工人等等这些常年工作在外的人，很少能与家人团聚，有时甚至一年都不会回去。但是现在因为科技的发达，许多人就算团圆在一起，在餐桌上，还是一直低头看着手机和其他的电子产品，许多人家里的年味变少了许多，与家人的感情也冷淡了许多。如果一直这样发展下去，在我们这片土地上的“七色花”也会越来越暗淡，直到消失。
观看了《东方七色花》，我知道了七色花的意义是情，是爱，是生生不息的力量。而寻找七色花的过程中，也让我们明白了虽然人类发明了科学，科学也改变了生活，但如果科学不正确的掌握和应用，世界将会失控并且危机重重。生活不仅需要科学，更需要情感，这是我们赖以生存的维系和支撑。只有当科学充满了爱的体温，才是真正的能够推动未来的力量!
《东方之珠》这篇课文文质兼美，描写了香港“迷人的沙滩”、“著名的公园”和“繁华的街市”，赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠”。这是一篇让学生积累语言，培养美感的好教材，能激发学生热爱香港，热爱祖国的思想情感。
香港的夜景更是瑰丽无比，想象美景，通过朗读比较、理解“港湾里的灯光”和“马路上的车灯”一是像五颜六色的焰火溅落人间，一是如同闪光的长河奔流不息，一静一动，美丽极了，明亮极了。我反复朗读这两句比喻句，想像此时此刻，自己犹如站在太平山山顶，轻风徐来，(.)美丽的维多利亚湾夜景尽收眼底，眼望繁灯闪耀，心里也似乎跳跃着一盏盏闪烁的明灯。
学完课文，学生真切地感受到香港那么著名、迷人、繁华，真不愧是一颗无比璀璨的“东方之珠”。如今，香港又回到了祖国的怀抱，我们为我们的祖国拥有这样一颗无比璀璨的“东方之珠”而感到多么骄傲和自豪，热爱祖国的思想情感自然而然地得到了升华！
听了施老师执教的《东方之珠》这篇课文，感受很深。《东方之珠》这篇课文文质兼美，描写了香港“迷人的沙滩”、“著名的公园”和“繁华的街市”，赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠”。这是一篇让学生积累语言，培养美感的好教材，能激发学生热爱香港，热爱祖国的思想情感。
施老师在教学过程中，以读为主线，恰当地运用了现代化的教学手段创设情景，巧妙地通过视听教材和语言文字的有机结合，把学生带入文字所描绘的意境中，使学生体验到了文字的美，突破了课文难点，提高了学习效率。
回顾施老师的课堂教学，有许多值得学习的地方。首先，她以疑导学。在揭示课题后，引导学生回忆上节课的内容，相机板书文章的中心内容，确定本课学习目标。在引导学生自己发现问题后，带着问题去读书，引起思维的不断深入，提高他们学习的主动性。接着引导学生自主探究三至五自然段，紧紧围绕“香港迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市”这些内容，引导学生读、找、思、议，来体验香港的繁华和美丽。
施老师在教学第三自然段时，让学生找找描写“精彩表演”的词语，读读感悟这些词语的意思。有的学生找出“开怀大笑”一词，认为这个词语虽然是写观众的神态，但从中可以感受到由于海豚的精彩表演，才会使观众看得哈哈大笑。还有的学生找出“举世闻名”一词，通过这个词语，深切地感受到海豚、海狮的精彩表演吸引了世界各地的人们，使香港的海洋公园举世闻名。接着，施老师通过视频播放海洋公园的热闹情景，并及时引导学生抓住文中的“顶球”“钻圈”“举重”“嬉水跳跃”等词进一步引导学生在看图的基础上展开想象，具体理解“精彩”一词的意思，感受人们在海洋剧场观赏海豚、海狮表演的热烈场面。学生通过自主探究词语的意思理解了课文的内容。在理解词句的过程中，培养了学生的想象和创新思维。
香港的夜景更是瑰丽无比，施老师再次通过课件出示夜香港图，让学生观察想象美景，通过朗读比较、理解“港湾里的灯光”和“马路上的车灯”一是像五颜六色的焰火溅落人间，一是如同闪光的长河奔流不息，一静一动，美丽极了，明亮极了。学生反复朗读这两句比喻句，想像此时此刻，自己犹如站在太平山山顶，轻风徐来，美丽的维多利亚湾夜景尽收眼底，眼望繁灯闪耀，心里也似乎跳跃着一盏盏闪烁的明灯。
学完课文，学生真切地感受到香港那么著名、迷人、繁华，真不愧是一颗无比璀璨的“东方之珠”。如今，香港又回到了祖国的怀抱，我们为我们的祖国拥有这样一颗无比璀璨的“东方之珠”而感到多么骄傲和自豪，热爱祖国的思想情感自然而然地得到了升华！
