六年级读后感作文500字 三国演义(实用9篇)

个人学习 16 2023-10-30 02:40:17

六年级读后感作文500字 三国演义 第1篇

今年寒假我认认真真的读了一遍《三国演义》,妈妈对我说清朝人毛宗岗将三国演义中刻画出的三个典型人物称为三绝即“义绝”关羽、“智绝”诸葛亮、“奸绝”曹操。对此我倒是有一点自己的小小看法呢,称关羽为“义绝”我觉得是很恰当的,不说关羽过五关斩六将、华容道义释曹操这些耳熟能详的故事,便是他的`座骑赤兔马在他被擒后绝食而死,就更能说明关羽的”义”。因为,一匹马尚且对主人如此忠心有义,更别说它的主人了。美中不足的是,关羽太过自大,不然便不会有败走麦城的结局了。

再说“智绝”诸葛亮吧。诸葛亮草船借箭,巧借东风,七擒孟获,摆下空城计吓退司马懿的大军。这些让我对他的智慧佩服的五体投地,只恨自己没有长一颗像他那样的脑袋。然而要说他聪明绝顶,我却要反对下,一个聪明绝顶的人会在重大事情上犯错误吗?我想不会的,而诸葛亮却在家庭一阵食物用马谡结果导致惨败,军事要地被敌人夺取。有这样一件事,我认为诸葛亮就不能称得上是”智绝”。至于将曹操评价为“奸绝”我更是要举双手反对了。虽然曹操有“挟天子以令诸侯”,“梦中杀人”这样奸诈的一面,但是他爱惜人才。临死时还细心安排身边人的生计,可见他也有充满爱心的一面;而且曹操很会用兵打仗,这样的一个人物,仅用”奸绝”去评价他也太不公平了。

《三国演义》中刻画的人物形形色色,现在回想起来面前还能浮现出那一张张鲜活的面容,我想这就是经典的魅力吧!

六年级读后感作文500字 三国演义 第2篇

读了《三国演义》一书,我受益匪浅,《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要内容,讲述了东汉末年至晋朝统一之间发生的一系列的战争故事。翻开它,就犹如展开一幅巨大的历史画卷。

“草船借箭”这一情节更加突出了诸葛亮的足智多谋、聪明博学,反衬出周瑜的小肚鸡肠、心胸狭隘。

读完《三国演义》后,我懂得了在学习中,我们应以周瑜为鉴,当别人的成绩超过自己时,我们应该认真分析一下自己退步的原因,总结经验,改变学习方法,不能去妒忌同学,更不应该因为考试失利就失去信心,以积极的心态去面对生活的挑战。

六年级读后感作文500字 三国演义 第3篇

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.......”众所周知这是三国演义的主题曲。三国演义是我最喜爱的图书之一,被列为四大名著。其中《千里走单骑》是我的最爱。

故事《千里走单骑》主要讲了曹操爱慕人才,一心想要收服关羽,对他十分厚待。但是关羽不忘刘备,在得知他的行踪后,立即挂印封金,离开曹营,前往投奔。曹操知道留不住他,便赠给棉袍、路费,亲自送行。关羽经过五处关隘,斩了六员拦路的曹将。在古城会了张飞,终于与刘备相遇。

这个故事中关羽为了与兄弟相遇,舍弃了自己的荣华富贵。这让我看到了关羽的忠诚、勇敢、侠义的精神,我很受感动,深深觉得关羽是值得我们敬重的一位大英雄。

但是在当今社会里,许多人都为了金钱,名利不择手段:诈骗自己的朋友、父母、同学.......比如一些小店铺为了使卖的食品更诱人,赚更多的钱,便往里面加入添加剂,色素,让食品变得更香,但因此却让吃这个食品的顾客的身体变得差,他们却全然不顾,这些人完全辜负了顾客对他们的信任!很少会有人像关羽一样,这一点让我大失所望,我希望社会里会出现更多正直,诚信的人。

六年级读后感作文500字 三国演义 第4篇

《三国演义》是中国第一部长篇章回小说,是历史演义小说的经典之作。在民间传说和艺人创作的话本、戏曲的基础上,运用了陈寿所著的《三国志》等正史材料,罗贯中结合自己丰富的社会阅历写成的小说。小说描写了公元三世纪曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争,在广阔的历史背景上展示了那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突,在政治、军事、谋略方面,对后世产生了深远的影响。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。

如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。

读了《三国演义》我变得更加诚信。我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们的诚信去面对人生吧!

六年级读后感作文500字 三国演义 第5篇

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,观看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付谈笑中。”

我请大家猜猜是出在哪一本书的?

对!你们猜对了!就是出自《三国演义》这本书的。

《三国演义》是根据三国时期的史实和民间的传说创造而成的。

《三国演义》里面主要讲述了魏国,蜀国与吴国三个国家相互鼎立,相互战争,以及众多的知名人物,是一部非常精彩的小说。

在《三国演义》所塑造的所有人物中,除了刘备,曹操,诸葛亮的人物特点鲜明,个性突出外,关羽,张飞等人也是据有特色,描绘的栩栩如生

其中,我最喜欢的就是这本书里面的赤壁之战,因为它是一场以少数人胜多数人的战争。其中,蜀军是因为有诸葛亮才取得胜利的,如果没有诸葛亮,那么蜀军就是不可能取得胜利的。我想,一个军师就是应该做事情这些的吧!

《三国演义》不仅仅对过去产生了巨大的影响,还广泛传与海内外,而且在今天和以后还会产生给世界产生更大的影响。

在《三国演义》中,描绘出许许多多的人物形象,其中,诸葛亮,刘备,关羽,张飞描绘的都有声有色。

在《三国演义》中描写了许多大大小小的战争,使我们清晰地看倒了一场场惊心动魄的战斗场面。其中,官渡之战和赤壁之战等战争描写的波澜起伏,读起来更是精心刺激。

六年级读后感作文500字 三国演义 第6篇

孙悟空就是这本书的主人公,他可是会七十二变的人啊!他也是一个了不起的大英雄呢,他机灵、善良、聪明、调皮,而且他经常帮助别人,你们别看他调皮,其实他打妖怪的时候可是非常机灵、认真的。全部人物就有:孙悟空、猪八戎、沙悟净,唐僧,四个人一起去西天取经,他们可是经厉了九九八十一难,才取得了真经的故事。

里面让我印象深刻的是猪八成戒去湖里渴水结果就怀胎了的一小部分内容,猪八戒还问了一句这孩子是从哪来的呀?当时我也笑了,我以为西游记不好看,但是看了它我就改变了我以前的想法了,我就觉得这本书很好笑,但是,里面有一种精神让我非常佩服的是,他们四个人一起去取经的时候,他们不管经厉多么大的困难一直都是勇敢的向前走,就算跌倒了,也会重新站起来。

记得有一次,我第一次学自行车我学了一会儿,就和妈妈说我不想学了,妈妈却说你不是看过《西游记》吗?里面的孙悟空不是什么都不怕吗?我一想对啊!我又重新站起来重新学了。

生活中有很多的困难、坎坷。但是这些这些并不可怕,可怕的是你不能打败这些困难,却当了一只缩头乌龟,当你勇敢的越过了它,你就胜利了。

六年级读后感作文500字 三国演义 第7篇

今天我读了《三国演义之诸葛亮三气周瑜》,故事是这样的。

诸葛亮第一次气周瑜时,是因为诸葛亮把周瑜想要的南郡先得到了,又连夜用兵符调出了荆州、襄阳的兵,叫关羽、张飞把城夺了。周瑜怒发冲冠,大叫一声,金疮迸裂,正中孔明一气之计。

第二气是因为周瑜献策,请孙权假装将妹妹许配给刘备,等刘备到南徐结亲时,将他押下,来换荆州。孔明知道此事后,交给刘备三个锦囊,刘备依计行事,娶了孙权之妹,顺利回到荆州。周瑜大怒,这是孔明二气周瑜。

这第三气是因为,曹操看刘备得了荆州势力日益壮大,为了使刘备、孙权相争,于是上朝表奏周瑜为南郡太守。周瑜身为太守后要讨还荆州。于是带领水陆大军五万来到荆州城下,赵云告诉他说,孔明已经知道他的计策派他在此等候,此时关羽、张飞、黄忠、魏延从四路杀来要活捉周瑜。与此同时孔明派人送信来,圈周瑜勿取西川,以免曹军趁机而入。周瑜此时气病交加,仰天长叹:“既生瑜,何生亮!”连喊数声而死,终年三十六岁。

通过这个故事使我认识到:周瑜其实也是一个很有智谋的人,只是做事太冲动,暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、报复心太强,这些在我们的学习生活中是万万不能有的!我们要像诸葛亮学习,大智若愚,能屈能伸,全面考虑问题,才能成就一番大事业。

六年级读后感作文500字 三国演义 第8篇

我最喜欢这本书第一章:宴桃园三结义 斩黄巾英雄首立功 ,这部分内容我觉得特别有意思,里面运用了许多成语,还有诗句引用。主要讲的是东汉末年的时候,张角带领农民起义造反,刘备、关羽、张飞三人这时候相遇,他们三人志同道合,一心为保卫祖国。他们都特别仗义,想结拜为兄弟,并一起发誓“不求同年同月同日生,但求同年同月同_”的`感人誓言。他们三人身上各自都有着不同的才华和优点:刘备仁义爱民,专结天下豪杰、张飞爽直粗犷,赤胆忠心、关羽义气深重。他们三人结拜以后兄弟相称,一起做事,相互帮助,团结共进为同一个目标奋斗,让我很敬佩,很值得学习。

读完以后我觉得我比较喜欢书中关羽,他就是我心目中的英雄,因为他是一个忠义之人,忠贞不屈,因为他和刘备结拜为兄弟所以一心为刘备效力。不贪财、不爱美女、大义凛然义重如山让人十分敬佩。读完一章三兄弟结拜的故事还让我明白一个道理:团结就是力量!在我们的学习生活中大家要互相帮助,团结友爱,一个人的成功是离不开团队的力量和同学之间的互相帮助。

六年级读后感作文500字 三国演义 第9篇

在《三国演义》中,诸多英雄豪杰数不胜数,有正面人物关羽和诸葛亮,也有反面人物曹操。但让我印象最深的,却是刘备。

刘备是蜀汉的开国皇帝,他相传是汉景帝之子刘胜的后代。他幼年时就失去了父亲,只有和母亲卖鞋、编草席来维持生计。在黄巾起义时,他与关羽、张飞在桃园结为了兄弟,随政府歼灭了黄巾,立下了功劳,成为了安喜县尉。可是不久后,因张飞鞭打督邮而弃官。后来,刘备由于势力弱小,经常寄人篱下,先后投靠过公孙瓒、曹操、袁绍、刘表等人,在社会上几经波折,可最后却连块自己的地盘都没有。赤壁之战的'时候,刘备联合吴国对抗曹操,取得了胜利。他建立了蜀汉_。刘备称帝,攻打楚国,但又被陆逊击败,最后病逝于白帝城。

看了刘备一生的经历,我震撼了,震撼之余是无尽的感伤。本是英雄,却无用武之地,直至称帝后,也没有伐吴成功。不过,他有忠心耿耿的关羽和鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮陪伴,也算是伤感中的一丝抚慰。我也经历过这样的事。在出班级黑板报的时候,我的能力总是得不到认可。我只负责查资料或者“上级领导”不愿意做的工作。在晚上留下来搞卫生时那群“上级领导”早就跑光了,还好“总监”陆佳雯挺照顾我,陪我留下来一起搞卫生,我也算有了一个伙伴。

与刘备不同的是,他的一生已经过完了,而我的人生才刚刚开始。我要证明自己!加油!

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