雨过的天气多么晴朗，天空多么湛蓝，山区的孩子双眸多么纯净。《飞扬的青春》中孩子们都有一双双求知的双眸。
他们害怕老师吃不惯学校的饭菜，在碗里扣了很多肉。因为校长吐血身体不好，把作业本贴在窗户上，去河里抓河蚌。为了给校长妈妈过个生日，做出很多努力。他们从未要求回报，一心为他人着想，什么苦什么累都自己扛着。支教老师也被他们单纯的思想所感动，愿意用自己最大的努力来帮着这些孩子，影片中的山娃子即使被校长妈妈误解，也不顶一句嘴，打得再疼也咬牙坚持着，太孝顺了。
城市里的孩子与山区里的孩子最大的区别就是山区孩子心灵纯净，很美好。每次妈妈打我时，能跑就跑，虽然我从来没有还过手，跟山娃一比，自己太不懂事了。下次再有误解时，我会多花点时间解释，让她消除误会。
雨过的天气多么晴朗，山区的孩子多么幸福！
这次，我们学校组织六年级师生观看一部名叫《飞扬的青春》电影。这是一部写支教生活的电影，讲述了支教老师封老师和娇娇老师来到大山里贫困的松坡小学的支教故事。
支教生活的艰难第一天就开始了。学生将饭递给封老师时，只有一碗没有多少油的菜来下饭。封老师在咽下一口饭后的场景让我既感动又惊讶：学生在封老师饭下竟藏有“肉”。要知道在这样的环境中“肉”是多么地珍贵。这样的开篇也让我对他们支教生活的迫切想了解。
学校里只有三个老师，校长就是其中之一，由于她对大家像妈妈一样关心，所以大家都亲昵的叫她“校长妈妈”。“校长妈妈”是如此地无私，她扎根于大山之中就是为了孩子，患有肺癌的她顾不上去治病，坚持奋斗的最后一刻。影片中，在一次为学校弄排水沟渠时，她在雨中突然晕倒了，我们的心悬了起来。这是多么好的一位校长啊，怎能就这样倒下！而之后身体虚弱的她在刚恢复了一点后，又不顾生病投入到了工作当中。她倾注了自己的心血在教育上，这就是基层教师的一个缩影。
还有一次，当暴雨来临之时，果子老师正在厨房做饭，孩子们都还在厨房帮忙，房屋在这时变得摇摇欲坠。果子老师见势不妙，立马下令让孩子们赶快离开屋子，大多数孩子都有秩序地逃了出来，但仍有一个小女孩还未出来。娇娇老师发现后不假思索地冲进去救孩子。可是，就在这时，房屋轰然倒塌了，我的心揪了起来。她的行动是多么地勇敢。同时也害怕这位老师就这样走了。幸好都没事，让我松了一口气。她就是一位美丽而勇敢的人民教师。现实中就是这样，有些老师就是在自己的工作岗位上奉献出了自己的一切。
“校长妈妈”收养的孩子——山娃子也是是一位懂事的小孩子，在“校长妈妈”生病时，他打着手电筒一个人在河里寻找石蚌给“校长妈妈”补充营养，他为了“校长妈妈”竟然把作业本撕了来补窗子上那些破洞，不让“校长妈妈”吹风受凉。当“校长妈妈”因为他没有交作业而打着他跑的时候，他故意没有跑快，其实他可以跑快不被打，但是他为了不让妈妈剧烈运动没有这样做。原来那些作业他在河里的大石头上完成了。密密麻麻的一片，可知他是多么热爱学习。看到这里，我的泪水再也忍不住的流了下来。想想自己真是自愧。我简直无法与他相比，我们有那么好的学习环境，有什么理由不好好学呢？
生活中就是有着那么多的志愿者在做着自己的贡献，如果有机会，长大后我也要去当一名志愿者，帮助更多的人！
没人能用卡子卡住时间疾速转动的齿轮，时间每天都按时完成二十四小时的工作。
我们被时间拽着成长，青春飞扬。
在大山深处的童年，总有那么一个夜晚，立在露湿的石阶上，望着升起的明月，天真成了碧海，白苍苍的一弯月，望得人发寒。支教老师出发前接下的那支钢笔是青春的传递，他们要用自己的青春去负载大山中的'目光。
支教第一天，在白饭下发现了学生藏着的肉，在课堂上与学生第一次握手都是青春的感动。在大雨中冲进快要崩塌的房子救学生，在报纸上报道大山中的希望都是青春的贡献。
青春就是一边快递，一边感动，一边贡献。
青春就是那样一段不问理由，不问借口，甚至连答案都不需要知道，永不退缩的日子。
身边的朋友，许许多多，每个人的追求都不同，但是当你仔细去观察，就会发现青春原来就是这样，都源于心底思想的牵引，没有对于不对，只有合适与不合适。青春的人，正处在一个人生的抉择口。
如果没有特殊的力量让青春大放光彩，那就坚持自己的爱好，自己的爱好才能让青春显得不是那么苍凉。
历史的车轮未曾停留，留下的只有车轮碾压过的痕迹，如果想要人生变成诗句，就不能虚度青春，挥霍青春。用奉献充实青春。
时光的机器永远在运转，人在老去，青春在逝去，青春不像泉眼源源不断，青春的路上，没有指引的灯塔，只能靠自己开拓。
“良辰美景奈何天，这年华青涩逝去，明白了时间”，不要让青春匆匆走过，青春需要用心一步一个脚印走过去，青春就像波涛，在海洋中起落，溅起的水花是她来过的印记。
烧完所有的青春换一段美好。
握青春，致青春。
看过了电影《致青春》，我在空间里发表说说“致我们终将逝去的青春”，有朋友转发并回应我“青春逝去还早呢”！我思来想去，不知道该怎样回复。
我们正值青春的时候，从来没觉得它有什么特别，只是经常会听到比自己年长的人的叹息加夸奖：还是年轻好啊！想起_的小说里讲过这样一句话：茶只要还是热的就不会太难喝，女人只要是年轻的，便不会太难看。瞧这话说的，其实岂只是女人呢，难道男人不是这样吗？谁人不想青春永驻呢，青春是什么？只是年轻的容颜吗？你没听歌里在唱：今早的容颜老于昨晚……时光如流沙飞逝，难道青春是终将要逝去的吗？
想起台湾大众银行的广告，其中有一篇名字叫做《梦骑士》，这是一个真实故事改编的广告，五个台湾人，平均年龄81岁，六个月的准备，环岛十三天，1639公里，从北到南，从黑夜到白天，只为了一个简单的理由：像年轻时那样骑摩托车去海边。影片用五个老人环岛旅行实践梦想的故事追问观众:人为什么活着？结尾只打出一个字：梦。这个广告打动了很多网友，感人至深。谁说只有年轻才是青春呢，和他们相比，我们还在感叹青春易逝，是不是有点可笑？青春也许真的无关年龄，有句话说得好“只要人心活着，青春总有来时”，青春是深藏心底的，更是激情澎湃的，梦骑士的眼中青春应该就是胸怀梦想吧。
青春是什么?是一杯热咖啡,还是一支红玫瑰？席慕容的眼中青春是一本太仓促的书，张爱玲的眼中青春是一袭华美的爬着蚤的袍子，看过韩寒眼中的《青春》吗？《青春》是一颗驿动的心，充满着躁动不安的时光，蕴涵着对现实社会的悲伤不满。无论是《独唱团》、《青春》，还是《1988》，韩寒的东西都带有着批判性的风格。《青春》的主打篇讲述了一个生活在上海郊区的一个年轻人的绝望，他月薪只有1200块，背负了重多的生活重担，看不到希望在哪里，让我很难和有关青春牵上什么联系，我想韩寒之所以起了这样一个叫做《青春》的题目，应该是对我们这个社会的一种寄托和希望吧。青春这个词，古人最早是用来说春天的，春天草木茂盛呈青葱色，所以称青春。春天的天气变化无常，忽冷忽热，这个季节充满着复杂与矛盾，要不怎么会有许多人容易在春天生病？困苦的生活也如同人生春天的青涩，终究会过去。所以，无关年龄，无关容颜，青春还应该是心怀希望。
王菲在《致青春》里唱道：“……良辰美景奈何天，为谁辛苦为谁甜，这年华青涩逝去，却别有洞天……”我觉得“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”的意境用在青春这词上真是再恰当不过了，都说良辰、美景、赏心、乐事四者难并，是青春又怎会没有遗憾，还好，我们总是不断地拥有梦想与希望。
我这样回复朋友的说说：是啊，春天才刚开始呢。
今天，学校组织了我们五年级全体师生观看了一部电影，名字叫《飞扬的青春》。这是一部感人至深的影片。
这部电影讲述的是支教生活。而生活的艰辛就是从封老师到来的第一天开始，当学生们把饭菜递给封老师后，封老师咽下第一口时，我感动了。因为学生偷偷在碗底藏了肉，“肉”在我们的生活中早已不足为奇，可在那种艰苦的环境之下，它又是多么的珍贵。看到这里我更对下面的情节充满期待。
暴风雨来临时，孩子们都在厨房帮忙做饭，突然房屋剧烈的晃动。果子老师马上叫学生们撤离，当大家出去后，娇娇老师发现仍有一个孩子没有出来，她便不假思索地冲了进去。房屋倒塌了。在老师们把木板抬起来的一瞬间，我的眼睛再度湿润，因为娇娇老师正用瘦弱的身躯拼尽全力的保护着这个女孩。她的行为是多么伟大啊！
在我们的生活中也有千千万万个这样的老师，也许她们并不像影片中的那么感人，但这些点点滴滴的小事也同样令人敬佩！记得四年级的暑假，我和同学们在学校排练舞蹈，休息时大家提议玩捉迷藏。我正准备躲在柜子里，突然柜子倒了，我的脖子划了一个口子。我便开始大哭，这时胡老师赶紧跑了过来，一边安慰我一边打电话叫我妈妈过来。我和妈妈去医院后准备回家了，又接到胡老师的电话，原来她还不放心。直到妈妈说没大碍后她才放下心。而我们新来的洪老师也是同样，因为怕我们突然换老师会不适应。也一直想尽办法在学习和生活中融入我们。而为了能更好地教导我们，多次利用自己的时间到别的学校听课学习……
我觉得老师真的是辛勤的园丁，用她们的心血来浇灌我们这些花朵。我从心底敬佩她们！现在若是再有人问起我的理想，我会大声地告诉他们——当一名老师！
今天，老师带我们去5楼综合楼观看了电影《飞扬的青春》。这部电影讲述的是两位城市青年到山村去支教的故事，片中的娇娇是个记者，封政是位干部。他们想证明自己，同时也想去关爱山里的孩子们，他们每天都要跋山涉水走很多的路才能来到学校。时间一天一天的过去了，面对孩子们那么热情，那么坦然，每一次看到孩子们那纯真无暇的眼神，封政和娇娇感受到自己的责任感越来越强，这里的环境非常艰苦，当下暴雨时娇娇奋不顾身的去救孩子们，这能看出娇娇很爱孩子们，当时我的眼泪都流下来了。
最让我感动的是王校长他为了孩子们能得到好的教育，为了学校能早点建起来，他付出了很多，他把自己的一生献给了孩子们，电影中有多处令我感动的画面……
在看完《飞扬的青春》这部电影，我有了很深感触。想想我有那么好的学习环境，我却没有好好珍惜，山里的孩子对老师的尊敬和爱戴值得我学习。片中两位支教城市老师，为了实现自己的理想，放弃了优越的城市生活更加值得我学习，现在我要更加好好学习。
5月3号那天我终于忍不住去看了《致青春》，在桦甸读书那会看场电影也就2块钱，现在票价一下翻到了20倍，我依旧骑着快零碎的自行车，提着小食品来到了电影院，仿佛我又回到了读书时。
《致青春》序幕是3D动画，我还以为我走错了放映厅，把眼睛睁大大的盯着屏幕，不想错过电影每一个片段。这不看不知道，一看真的吓一跳，看完之后心里变得有些不开心，因为我有股气憋在胸口，很多无奈只能叹息了，强烈了引起我的共鸣。当青春不在时，曲终人散的时候才发现爱是那样的刻骨铭心，最刺痛我的就是张开对阮莞的那种感情，甘愿做爱情的陪衬，我也懂得了满天星的花语。电影中我印象最深的俩个人就是朱小北和阮莞，朱小北，倔强卑微，但仍然坚强的生活，假小子大女人。我觉得朱小北就是被体制教育毒害的一代，十年寒窗苦读，就为了一时冲动，被学校开除了，没了文凭，只能自己创业，做了体制教育外的工作，改名字叫刘云了。她想改变过去，当受到学校保卫处老师质疑时大声喊出你这是对我灵魂的践踏，人格的污染。看得出来她是个要强的女孩，她从事做记忆大师的工作。但当许开陽问她你是朱小北时，他装作了失忆，作为记忆大师的他，却对许开陽装失忆，这是赤裸裸的讽刺啊，太让刺痛我的内心。再一个就是阮莞，阮莞是个非常温柔漂亮的女孩子，可却爱着那么一个不敢承当，不敢负责任的男人，现实生活也是越是美好的女子在感情方面越容易轻贱自己，她放弃了嫁给那医生的机会，还是招架不住爱情的呼唤，最后一次告别，结果成了最后的“告别”。
她的死亡来的太突兀了，我被那声巨响震蒙了，好友郑薇看着阮莞的尸体，没有哭而是责骂了一顿了，这难道不比哭更让人心碎吗？郑薇由最初的蛮横泼辣，到后来理智成熟，陈孝正由最初不喜欢吸烟，变得有事儿没事儿抽俩口，岁月都无情的改变着你我他。影片最后的处理我比较能接受，没有交代郑薇与陈校正的爱情结局，却又把什么都讲清楚了，当影片结束时观众都纷纷离去，我没有走，等听着王菲的片尾曲，我开始怀念我的大学生活了。
青春就是一场盛宴，总有散席的那一天，这部电影让我成长了许多也懂得了许多，我已经不是那个背着书包穿梭在图书馆与寝室之间的傻小子了，我是王技术员。
刘同的这本书在很久前我看过，里面没有记述什么故事，所以大概写了什么印象已经不是很清晰了，但是那本书里却有着很多的共鸣，他说：你觉得孤独就对了，那是你认识自己的机会，你觉得不被理解就对了，那是让你认清朋友的机会，你觉得黑暗就对了，那是让你发现光芒的机会，你觉得无助就对了，那样你才能知道谁是你的贵人，你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。想到青春，仿佛透着一抹阳光，又散发着一抹忧伤，带着对梦想的追寻，又仿佛感到前路迷茫。这就是谁的青春不迷茫电影里所透露的。
你是活给别人看的，我们不是。这是我看过电影最深刻的一句话，林天骄学习很好，奖状挂满了家里的整面墙，她就是爸妈口中所说的别人家的孩子。她有梦想，是中国最好的大学清华大学的金融系，可是她喜欢的是天文，金融成为她梦想的原因只是因为她妈妈说学金融赚钱多，于是她只能隐藏自己的梦想，喜爱的电台磁带被妈妈摔了，喜欢的天文门票被妈妈没收。我想这就是中国当代最不好的一个地方，父母拿来炫耀，攀比的不是孩子是否快乐，而是是否按照父母的选择走，是不是父母口中的乖孩子。龙应台在她写给儿子安德烈的信里面说了句我很喜欢的话，她说：只要你是快乐的，你在动物园给河马刷牙都值得我骄傲。我想这才是一种标杆。
生命中总会有人出现，告诉你某些道理，然后消失掉。出现在林天骄生命里的那个人叫做高翔。是他告诉林天骄，不是只有好好学习这个梦想才值得尊重，很多梦想都值得尊重，不是只有学习好的孩子才值得敬仰，每一个为自己梦想付出努力的孩子都值得敬仰。老师在课堂上提问大家的梦想，高翔说：我想飞。老师无情的嘲笑了他。于是当老师在学校操场上发表好好学习的演讲时，学校的教学楼顶出现了高翔，他穿着滑翔机纵身跳下，让所有人都为之敬佩。
如果问我青春最美好的东西是什么，我会说：梦想。从小到大我一直都有自己的梦想，虽然从未实现过，但是我知道，有它，我就不会偏离该走的路。我想我是二分之一的林天骄，一直都在努力的学习，为了努力的成为别人家的孩子，我生命中也出现了那么几个人，告诉我，这个世界上不只有学习，也出现了 那么一个人，学习不好的那么一个男生，告诉我如何去爱，如何享受生活。我曾无数次想过，我应该恨他们吗，如果没有他们，我可能会考上更好的大学，如果没有他们，我会拥有更光明的未来，可是我最后却很想感谢这些人，我本以为这个世界上只有一种风景，谢谢你们，让我变得不一样。
谁的青春都很迷茫，不知道改怎么走是对的，毕竟未来太长并是未知的，但是，追随你的梦想吧，这辈子如此短暂，仿佛如流星划过，走出属于自己的色彩，选择属于自己的轨道，当你老了以后，会感到值得，因为努力过，无论是否成功。
昨天上午看的大片，飞扬的青春，看完以后我有很多的感想。
当时看的时候，我的眼泪就已经流下来了，我真的特别感动。最让我感动的是王校长，她为了学校能够建起来，为了孩子们能够得到教育，她付出了很多，她从没有真正地为自己想过，她把自己的一生都给了孩子们和学校，直至生命的最后一刻，想的仍是孩子们和学校的前途。她付出的这些，我看了以后非常感动。还有是她的儿子山娃，因母亲王校长咳出血，不能吹风，但窗户破了，他为了母亲能够好起来，他将自己的作业本撕下来贴在窗户上。这个小小的举动让我注意到了，我看到山娃真是一个孝顺、懂事的好孩子。
还有两位来松坡小学支教的青少年志愿老师，让我看到了这些年轻人的爱心，人间处处有爱，同时我也看到了孩子们的天真、淳朴、可爱以及他们的善良、敬师，对知识的渴望，以及对上大学，对美好未来充满斗志和信心的勇气。那些孩子们给封老师端饭给他吃，其实除了上面都是米饭，下面全都是肉，令封老师特别感动，也令我特别感动。我觉得这部大片飞扬的青春，可以算是一部很好的片子。
教育是强国之本，对于一个国家的发展来说是相当重要的，教育必须是首先要摆在优先发展的战略地位的。片中的教室设备很不精良，学校的厨房简直就是危房，一场大雨的降临厨房就塌了，这两位青年志愿者还坚持来这支教，他们的行为让人敬佩，我想我们国家正需要这样的人。只有我们大家共同努力才可以。
青春绚烂，它是五彩云，充满无限美好；青春苦涩，它是一颗话梅糖，含在嘴里，酸涩而又让人回味；青春是那淌过的流水，在手缝间滑过……青春短暂，且行且珍惜！那么，如何汗洒青春的热情？我在《飞扬的青春》中寻找到了答案。
如歌的青春不一定要在物欲横流的大城市中展现，只要是舞台，便是青春的绽放之地。影片中，两位有着“大好前途”的城里人来到了大山支教。一位是知名记者，一位是副处长，怀揣着对人生最初的梦想来到大山之中。这里孩子们的淳朴使他们的心也回归了本真。娇娇一位城市中的大小姐，却能忍受苦难呆在这里。可是她终归有着城里人的通病，遇到困难就选择放弃，打包走人，在我看来是最傻的冲动，每个人都会遇到困难，我们为了成功只能不顾一切地冲，不能选择逃避，要坚持下去。可是她也是学校的大功臣，他拍下，破旧的屋角，倒塌的厨房，一切只是希望大家来帮助这些可爱的孩子们。
山娃子是我最心疼的小男孩，他用作业本给妈妈封窗，可又不放弃学习，妈妈追着他打，他闷声不回，他忍受着藤条的鞭打，却从未恨过这位与他无血缘的妈妈，他用石头写作业，一块块石头上，都是他努力的成果。
在影片中，上学的孩子多少朴实，淳朴，在学校里，他们非常认真听老师的话，不管学校里怎么穷，再怎么苦，都很热爱这个学校，支教老师也很爱这个学校。想了想我的处境，又想了想山区孩子的学习环境，他们在破旧的教室里，而我在宽敞明亮的教室里，我却没有好好的珍惜，片中两位城市青年为了实现自我价值放弃了优越的物质条件很值得我们学习，从小到大，我就像温室里的小花，经不起风吹雨打、暴风骤雨。一方面是因为我平时经历的磨练太少了，另一方面是因为我没有摆正心态，没有端正学习态度而造成的后果。
通过这部片子使我明白了，帮助贫困的人，快乐自己，为贫困人做出自己的力所能及的事情，为社会多增添一份希望。我们也应该自我反省，我们现在的条件远远要比他们好得多，但是我们却不好好学习，没有认真学习过，那我们应该感到惭愧。我们应该像他们一样，有一颗积极向上爱学习的心，如果有机会，我也希望成为他们其中的一员，给别人带来温暖。
昨天，我们看了一部电影《飞扬的青春》，讲的是关于支教老师来到山村教书的故事。有两个支教老师，一个叫封政、封老师，一个叫娇娇、娇老师。
两位老师来到山区教书，并不是为了什么，而是为了那些山村孩子们的学习。校长也很友善，即使不知道得病，危在旦夕，但是她为了孩子，一直劳累着。
娇娇既是一位老师，也是一名记者。她将她现在教书的小学破旧不堪的地方拍下来。可是，校长的女儿果果却不喜欢她，于是两个人闹起了矛盾。娇娇生气，一气之下，离开小学，却被一条激流拦住，坐在了一个竹筏上，没想到翻了过去。还好被大山老师和山娃子发现了，及时救上了岸。尽管这样，还是阻止不了娇娇老师在这里教书的意志。
有一天，下了暴雨，厨房塌了，娇娇老师为救一个孩子跑了进去，没受什么伤。他把这些毁坏的房屋拍了下来，用了记者这个身份，把这些事情发在了报纸上了，许多人看到了，纷纷过来支援。
我明白了，每个孩子都有义务接受教育，即使多贫困，多艰难。我们应该帮助这些孩子。我们应该自我反省。我们的家庭条件远远比上他们。但是我们却不好好学习。没有认真学习过，应该愧疚。我们要向他们一样，有一颗积极向上爱学习的心。
