老人与海读后感400字六年级(推荐5篇)

个人学习 22 2023-11-16 14:45:42

老人与海读后感400字六年级 第1篇

寒假里,我看了美国著名作家海明威写的《老人与海》,这本书让我受益匪浅,懂得了许多道理。

书中主要讲了一位名叫圣地亚哥的渔夫,捕鱼技术很好,常常能捕到味道鲜美的鱼。可是有一天,他出海捕鱼时,一条鱼都没有捕到,他一连撒了好几次网,都一无所获,他沮丧地回到了家。接连几天,他都没有捕到鱼。他到酒馆去喝酒时,有人嘲笑他:“我说圣地亚哥,你怎么了,几天都没有捕到鱼?”但圣地亚哥没有气馁,每天还是坚持打鱼。圣地亚哥连续84天都没有捕到鱼,直到第85天,他终于捕到了一条超大的马林鱼。可是,一群饥肠辘辘的鲨鱼盯上了他的马林鱼。老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后只带回了一副巨大的鱼骨架。

从表面上看,圣地亚哥失败了,他的马林鱼肉被鲨鱼吃光了,但实际上他是成功的,无数人被他勇敢,坚持不懈的精神所打动。

在生活中,我们也会遇到很多困难。有时想到放弃,不想再坚持下去。前几天,我就因为觉得学毛笔字辛苦,觉得自己写的毛笔字不好看就想放弃。这时,我想到了圣地亚哥,觉得很惭愧,心中暗暗鼓励自己要认真学习,坚持下去。

书中说道:“人可以被摧毁,但不可以被打败。”坚持不懈,你一定会成功。

老人与海读后感400字六年级 第2篇

老渔夫桑提亚哥8天一无所获,他决定再次出海捕鱼,这一次他捕到了一条比他的船还长两英尺的大马林鱼。他被这条鱼拖着跑了两天两夜,经历了极其艰难的考验,终于将鱼刺死,拴在船头。在归途中,可怜的桑提亚哥却遇上了凶恶的大鲨鱼,他与大鲨鱼进行了殊死拼搏,可那条大马林鱼还是被吃成了骨架。老桑提亚哥又空手而归了。

我们不妨设身处地的想想老渔夫的感受:孤身一人划着小舟在大海上漂浮了两天两夜,随时都有可能被一个大浪打翻;与大鲨鱼勇猛拼杀,也极有可能被鲨鱼一口咬成两截;船上什么吃的都没有带,只有一瓶水,他还有可能饿死;老渔夫太熟悉大海了,他知道自然的力量是那么的强大,所以也会感到害怕。是什么一直支撑他航行两天两夜、又与大鲨鱼顽强斗争?是那坚定不移的信念,是一定要逮到鱼的信念。他自信他的捕鱼经验能够帮助他。经历了重重困难,他从来都没有向大海、向大马林鱼、向鲨鱼屈服。人往往都会在困难太大、屡受挫折时选择放弃。比如我几次奥数考试只得了三星学员,就觉得自己没有学好奥数的潜质,不想再花更多的功夫去争取四星、五星了。学习信息也是,遇到了一些小困难就选择了放弃。和老桑提亚哥相比,我觉得很惭愧。

再读一读小说,海明威为什么要选其中的大马林鱼、鲨鱼和海作为背景?这样有何寓意?他为什么不用蛇、蝎子和树林?我觉得应该是用马林鱼象征人生的理想,用鲨鱼象征无法摆脱的各种艰难困苦,桑提亚哥出海捕鱼象征着人生的旅途,用大海象征变化无常的人类社会,他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争。这样正是在教育我们要勇敢地与困难作斗争。

故事的结尾虽然让人觉得很沮丧,但绝不是让我们跟着一起悲伤,给予我们的是鼓舞。老人的胜利在于什么?也许你会说他不是最后只拖回去一幅骨架吗?这怎么算胜利呢?他是只得到一幅骨架,但他胜利了。他胜利在于他那毫不气馁、永不言败的精神。这值得我们去学习。

老人与海读后感400字六年级 第3篇

最近我阅读了美国著名作家海明威的作品《老人与海》。这本书讲述了年近古稀的老人圣地亚哥出海捕鱼,捕到大马林鱼,但血腥味引来了鲨鱼群,为了保住自己的胜利果实,他与鲨鱼奋战了一天一夜,但最终凶恶的鲨鱼还是把大马林鱼“打扫”得干干净净,可倔强的老人还是把剩下的鱼骨带回了家。

读完这本书,我被老人的品质深深地感动了。老人已经七十多岁了,但仍然出海捕鱼,他是个不向困难低头的人。他受到鲨鱼的攻击,虽然明知道有被鲨鱼吃掉的危险,但他丝毫没有退缩,与鲨鱼奋战了整整一天一夜,是个勇敢、坚强的人。虽然大马林鱼最终只剩下了鱼骨,倔强的老人还是把它带回了家,那是他胜利的象征,说明了他不可被战胜的性格。

这本书不禁让我想起我学习国际象棋的过程。我已经学习了六年的国际象棋了,一开始的学习十分顺利,可后面就会遇到许多问题,有时比赛成绩不理想,无法升级;有时感到自己许久都没有进步,但我从没想过放弃。《老人与海》这本书更让我懂得拥有坚强、不可被战胜的品格是多么重要。

在以后的学习生活中,我会遇到许多困难,我一定要向老人学习,做一个坚韧、顽强、不向困难低头的人。

老人与海读后感400字六年级 第4篇

我读了《老人与海》,这本书是由著名的美国作家欧内斯特-海明威写的。

《老人与海》的主人公是圣地亚哥。他是一个在湾流中打鱼的老渔夫,常年架着他的小船在大海的波涛中穿行。但距他上一次钓到鱼已经是84天之前了。在梦中,他梦见自己捕获了一只沙丁鱼,第二天又有两只鲨鱼席卷而来,原来是沙丁鱼的血腥味吸引了两只鲨鱼。第二场战斗又要开始了,老人先用小刀刺刺杀了第一只鲨鱼,而另一只鲨鱼还在撕扯刚才那只鲨鱼嘴中的沙丁鱼。老人又用船桨向鲨鱼的脑袋扎去,可鲨鱼依旧不放开鱼,老人又用小刀刺了他的脊骨和脑子,这可是庞大身体上最脆弱的部分,他清清楚楚听到头部的软骨折断的声音。他又把桨给倒过来,把刀刃插进鲨鱼的两颌中间,想把他的嘴撬开,随着刀刃的翻转,鲨鱼松开嘴,向水里划去。老人也在今晚吃掉了这条鱼的四分之一,而且都是上好的肉。

《老人与海》中的老人就是这样,遇见危险临危不惧,反而机智地处理。如果老人当时惊慌失措,他与鲨鱼之间的战斗还会是他胜利吗?

老人与海读后感400字六年级 第5篇

最近我读了海明威的代表作之一《老人与海》,我发现了海的更多内涵。

《老人与海》的主人公是一位年迈的老人,以捕鱼为生,老人憔悴消瘦,而且他已经很久没有捕到鱼了,但他却毫不气馁,始终不肯放弃努力,而对人们的奚落与取笑,老人更加坚定了与自然搏斗的信念。倾心的付出换来了丰硕的果实。老人用自己的成绩证明了自身的价值。最后的故事中,老人遇到了一群凶悍的鲨鱼,老人竭尽全力与鲨鱼搏斗,鲨鱼抢了老人捕到的全部鱼,但是他最终还是打败了鲨鱼,虽然老人丢了所有的鱼,但我认为他才是这场海上恶战的胜利者。

我知道,在老人眼中,海并不是一道风景线,而是战场,也是老人永远的依靠,还带给他无限宝藏,同时也隐藏之巨大的危险,正是在这片蔚蓝色的领域,老人找到了自身的价值,虽然他随时都会有危险,然而,老人与海之间千丝万缕的情结使老人义无反顾的投入到大海的怀抱,而且长期与海的搏斗中,老人已经做到了海一般的坚韧不屈,不畏困难,勇往直前!

从老人与海这篇文章中,我懂得了:去拼搏,去奋斗,也许不一定会永远胜利,但你永远是充实的,满足的,胜利的结果固然重要,但拼搏的过程更加绚丽多彩!

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